Формирование лингвострановедческой компетенции студентов неязыковых факультетов

Аннотация

В статье рассматривается вопрос об актуальности формирования лингвострановедческой компетенции у студентов неязыковых факультетов. Поднимаются вопросы о нехватке методик и методической литературы и о поиске более эффективных способов обучения лексике с национально-культурным компонентом семантики.