Психология и практика: грани отношений

Аннотация

Мазилов В.А. Психология и практика: грани отношений // История российской психологии в лицах: Дайджест. 2018. № 6. С. 14-29.

Аннотация. В статье обсуждается вопрос о развитии практической психологии в нашей стране. В статье подчеркивается, что «возрождение» практико-ориентированной психологии происходило не на «ровном» месте, а было подготовлено предшествующими событиями, которые весьма различались в зависимости от того, в каком регионе происходило. На примере ярославского региона показано, каковы были предпосылки открытия специальных факультетов. Утверждается, что внедрение практической психологии в систему образования было в значительной степени подготовлено опытом экспериментальной работы по развивающим моделям обучения, развертыванию исследований по трудовому воспитанию и психологии труда, по педагогической психологии. В статье обсуждается вопрос о различиях практико-ориентированной и академической психологии. Намечаются перспективы дальнейших исследований.

Ключевые слова: психология, практическая психология, специальный факультет, личность, практика.

Psychology and practice: the face of relationships

Abstract. The article discusses the development of practical psychology in Russia. The article emphasizes that the “revival” of practice-oriented psychology did not take place on a “level” place, but was prepared by previous events, which differed greatly depending on the region in which it took place. By the example of the Yaroslavl region it is shown what the prerequisites of opening special faculties were. It is argued that the introduction of practical psychology into the education system was largely prepared by the experience of experimental work on developmental models of training, the deployment of research on labor education and work psychology, on educational psychology. The article discusses the question of the differences between practice-oriented and academic psychology. Prospects for further research are outlined.

Keywords: psychology, practical psychology, special faculty, personality, practice.