Пути формирования орфографической грамотности учащихся дагестанской национальной школы (5-7 классы)

Аннотация

В статье рассмотрены методы и приемы формирования орфографической грамотности учащихся-дагестанцев 5-7 классов. Для повышения орфографической зоркости рекомендованы такие виды работ, как списывание (простое и осложненное) и разные типы диктантов (предупредительный, объяснительный, зрительный и т. д.). Предложена система разнообразных упражнений по повышению грамотности учащихся.