Вопросы психологии воли в рефератах студентов Русского педагогического института им. Коменского в Праге (к вопросу о пражской психологической школе В.В. Зеньковского)

Аннотация

Костригин А.А., Плякин И.А. Вопросы психологии воли в рефератах студентов Русского педагогического института им. Коменского в Праге (к вопросу о пражской психологической школе В.В. Зеньковского) // История российской психологии в лицах: Дайджест. 2017. № 5. С. 82-92.

Аннотация. В статье обсуждаются вопросы исследования наследия российского психологического зарубежья. Отмечается дискуссионный характер данного понятия, в частности, и по той причине, что на данный момент исследований в данной области проведено недостаточное количество. Авторы статьи вводят в научный оборот новые источники изучения наследия российских психологов-эмигрантов – рефераты студентов Русского педагогического института им. Коменского (РПИ). По мнению авторов, исходя из анализа работ студентов РПИ, являющихся учениками В.В. Зеньковского, можно реконструировать взгляды выдающегося философа и психолога в различных вопросах. Рассматривается реферат по психологии воли одной из студенток (она опирается на работу Н.В. Самсонова «Психология воли» (1922)), сравниваются идеи с современниками учащейся (В.М. Экземплярский, М.Я. Басов). Обосновывается необходимость расширять исследовательское поле проблематики российского психологического зарубежья.

Ключевые слова: российское психологическое зарубежье, эмиграция, русское зарубежье, психологи-эмигранты, Русский педагогический институт им. Коменского, Зеньковский, Самсонов, рефераты, студенты, психология воли, история психологии, научная школа.

Issues of psychology of will in students’essays at Comenius Russian Pedagogical Institute in Prague (to question of V.V. Zenkovsky’s Prague Psychological School)

Abstract. The article discusses the research of the legacy of the Russian abroad psychological community. The discussion character of this concept is noted, in particular, and for the reason that there is not enough research in this area at the moment. The authors turn to the scientific circulation of new sources of study of the heritage of Russian psychologists-emigrants – the essays of students of the Comenius Russian Pedagogical Institute (RPI). In the authors' opinion, the PIR students are disciples of V.V. Zenkovsky and in their work we can reconstruct the views of an outstanding philosopher and psychologist on various issues. One student’s essay on the psychology of will is considered and analyzed (she used a book of N.V. Samsonov “Psychology of will” (1922)), the ideas are compared with the contemporaries of the student (V.M. Exemplyarsky, M.Ya. Basov). The necessity to expand the research field of the problems of the Russian abroad psychological community is substantiated.

Keywords: Russian abroad psychological community, emigration, Russian abroad community, emigrant psychologists, Comenius Russian Pedagogical Institute, Zenkovsky, Samsonov, essays, students, psychology of will, history of psychology, scientific school