Елена Антипова (1892—1974) и Александр Нечаев (1870—1948): русские педологи начала ХХ в.
Аннотация
Аннотация. Настоящая статья представляет собой сокращенный вариант доклада на всероссийской конференции «История отечественной и мировой психологической мысли: судьбы ученых, динамика идей, содержание концепций» (VI Московские встречи по истории психологии, 30 июня – 02 июля 2016). Она рассматривает персональные, социальные и институциональные связи русско-бразильского психолога Е.В. Антиповой (1892—1974) с одним из ее учителей и коллег А.П. Нечаевым (1870—1948).
Ключевые слова: Е.В. Антипова, А.П. Нечаев, социальная история психологии, история российской психологии, педология, тестология, транснациональные научные проекты
Abstract. This article is an abridged version of the report at the All-Russian Conference "History of domestic and world psychological thought: fate of scientists, dynamics of ideas, content of concepts » (VI Moscow meetings on history of psychology, June 30 - July 2, 2016). The article deals with the personal, social and institutional links of the Russian-Brazilian psychologist Helena Antipoff (1892-1974) with one of her teachers and peers A.P. Nechaev (1870-1948).
Keywords: Helena Antipoff, A.P. Nechayev, social history of psychology, history of Russian psychology, pedology, testology, transnational scientific projects
Полный текст:
PDFЛитература
Аншакова В.В. Вклад А.П. Нечаева в становление и развитие возрастной и педагогической психологии. Астрахань: Изд-во Астраханского госпедуниверситета, 2002.
Масоликова Н.Ю., Сорокина М.Ю. Международный научный коллоквиум «Образование для всех и ученые-эмигранты: наследие русско-бразильского психолога Елены Антиповой (1892–1974) в области науки, образования и прав человека в Латинской Америке, Европе и России» // Ежегодник Дома русского зарубежья им. Александра Солженицына. 2012. М.: Дом русского зарубежья им. Александра Солженицына, 2013. С. 634—640.
Масоликова Н.Ю., Сорокина М.Ю. Русская наследница Песталоцци: Елена Антипова (1892—1974) и ее учителя // Ежегодник Дома русского зарубежья им. Александра Солженицына. 2014—2015. М.: Дом русского зарубежья им. Александра Солженицына, 2015. С. 31—60.
Образование для всех и ученые-эмигранты: наследие русско-бразильского психолога Елены Антиповой (1892-1974) в области науки, образования и прав человека в Латинской Америке, Европе и России / Сост. Н.Ю. Масоликова, М.Ю. Сорокина. М.: Известия, 2014.
Романов А.А. А.П. Нечаев: у истоков экспериментальной педагогики. М.: Издательство РОУ, 1996.
Российское научное зарубежье: Материалы для биобиблиографического словаря. Пилотный вып. 2: Психологические науки. XIX — первая половина ХХ в. / Авт.-сост. Н.Ю. Масоликова, М.Ю. Сорокина. М.: Дом русского зарубежья им. Александра Солженицына, 2010.
Antipoff H. Nos amis: M. Alexandre Netchajeff // L’Intermediare des Educateurs. 1913/1914. N 11. P. 9—13.
Campos R.H.F. Helena Antipoff. Recife, 2010.
Campos R.H.F. Helena Antipoff: psicóloga e educadora – uma biografia intellectual. Rio da Janeiro, 2012.
Campos R.H.F. Helena Antipoff: A Quest for Democracy and Human Rights with the Help of Psychological Science // Pickren W., Dewsbury D., Wertheimer M. (Eds.) Portraits of Pioneers in Developmental Psychology. New York, 2012. P. 51-66.
Leopoldoff I. A Psychology For Pedagogy: Intelligence Testing in USSR in the 1920s // History of Psychology. 2014. Vol 17(3). P. 187—205.
References:
Anshakova V.V. Vklad A.P. Nechaeva v stanovlenie i razvitie vozrastnoj i pedagogicheskoj psihologii. Astrahan': Izd-vo Astrahanskogo gospeduniversiteta, 2002.
Masolikova N.Ju., Sorokina M.Ju. Mezhdunarodnyj nauchnyj kollokvium «Obrazovanie dlja vseh i uchenye-jemigranty: nasledie russko-brazil'skogo psihologa Eleny Antipovoj (1892–1974) v oblasti nauki, obrazovanija i prav cheloveka v Latinskoj Amerike, Evrope i Rossii» // Ezhegodnik Doma russkogo zarubezh'ja im. Aleksandra Solzhenicyna. 2012. M.: Dom russkogo zarubezh'ja im. Aleksandra Solzhenicyna, 2013. S. 634—640.
Masolikova N.Ju., Sorokina M.Ju. Russkaja naslednica Pestalocci: Elena Antipova (1892—1974) i ee uchitelja // Ezhegodnik Doma russkogo zarubezh'ja im. Aleksandra Solzhenicyna. 2014—2015. M.: Dom russkogo zarubezh'ja im. Aleksandra Solzhenicyna, 2015. S. 31—60.
Obrazovanie dlja vseh i uchenye-jemigranty: nasledie russko-brazil'skogo psihologa Eleny Antipovoj (1892-1974) v oblasti nauki, obrazovanija i prav cheloveka v Latinskoj Amerike, Evrope i Rossii / Sost. N.Ju. Masolikova, M.Ju. Sorokina. M.: Izvestija, 2014.
Romanov A.A. A.P. Nechaev: u istokov jeksperimental'noj pedagogiki. M.: Izdatel'stvo ROU, 1996.
Rossijskoe nauchnoe zarubezh'e: Materialy dlja biobibliograficheskogo slovarja. Pilotnyj vyp. 2: Psihologicheskie nauki. XIX — pervaja polovina HH v. / Avt.-sost. N.Ju. Masolikova, M.Ju. Sorokina. M.: Dom russkogo zarubezh'ja im. Aleksandra Solzhenicyna, 2010.
Antipoff H. Nos amis: M. Alexandre Netchajeff // L’Intermediare des Educateurs. 1913/1914. N 11. P. 9—13.
Campos R.H.F. Helena Antipoff. Recife, 2010.
Campos R.H.F. Helena Antipoff: psicóloga e educadora – uma biografia intellectual. Rio da Janeiro, 2012.
Campos R.H.F. Helena Antipoff: A Quest for Democracy and Human Rights with the Help of Psychological Science // Pickren W., Dewsbury D., Wertheimer M. (Eds.) Portraits of Pioneers in Developmental Psychology. New York, 2012. P. 51-66.
Leopoldoff I. A Psychology For Pedagogy: Intelligence Testing in USSR in the 1920s // History of Psychology. 2014. Vol 17(3). P. 187—205.
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 История российской психологии в лицах: Дайджест - ISSN 2415-7953 (РИНЦ)