Роль родного языка в процессе обучения аудированию на занятиях по русскому как иностранному

Аннотация

В работе рассматривается вопрос роли родного языка в процессе обучения аудированию на занятиях по русскому языку. Анализируются наиболее характерные, типичные трудности, с которыми сталкиваются учащиеся в данном процессе и для преодоления которых целесообразно использование родного языка. При этом в работе подчёркивается необходимость сбалансированного вмешательства родного языка в процессе обучения.